(二)本土語言教學成效

訪視項目

訪視細項

自評說明

()本土語言教學成效 (13%)

2-1學校確實依據學生選修意願開課。

依據學生選修意願開課。(開課情形)
(
紙本資料:學生選修意願調查)

【佐證資料】

2-2學校派員參加本土語言認證之研習。

4位教師參加。
(
參加教師一覽表.研習紀錄)

【佐證資料】

2-3認證合格現職教師授課節數佔該校本土語言授課總節數之比率

13%以上

認證合格之現職教師未擔任本土語言教師。
(閩語認證合格教師一覽表)

【佐證資料】

11%以上,
未達13

9%以上,
未達11

7%以上,
未達9

2-4能編製本土語言相關教材、研發或推廣教學方法,或成立本土語言教學資源網站,且能持續運作及更新。

編製本土語言相關教材、成立本土語言教學資源網站,且能持續運作及更新。

【佐證資料】

連結:本土語言教學資源網

2-5教師能依課程計畫授課。

閩語教師依課表授課,教學組長進行課室觀察。
(閩語課表.計畫.觀察表)

【佐證資料】

2-6教師能依課程計畫進度及內容,進行多元評量。

閩語教師依課程計畫進度及內容,進行多元評量。
(閩語課表.計畫.觀察表)

【佐證資料1】

【佐證資料2】

2-7建立學校本土語言教科書或補充教材之回收再利用機制,且實施績效良好。

閩語無回收再利用。

客語及原語教材回收再使用。

客語及原語教材回收再使用之說明